Dinossauros

Dinossauros


Acredita-se que apareceram há pelo menos duzentos e trinta milhões de anos, e que, por milhões de anos, foram a espécie dominante na Terra.

Dizem que um meteorito encontrado na Cratera de Chicxulub, no México foi o responsável pela extinção, ao colidir com a Terra e originar uma grande explosão que carbonizou milhões de animais instantaneamente, levantando uma nuvem de poeira tão espessa que bloqueou o calor do sol e transformou o planeta em um local extremamente frio, em um evento meteorológico similar ao inverno nuclear, eliminando espécies sobreviventes, com exceção dos dinossauros emplumados e dos seres mamíferos, que tinham capacidade de sobreviver em climas de baixas temperaturas devido a seu sangue quente, podendo assim se adaptar ao novo ambiente.

Os dinossauros variavam muito de tamanho e peso, alguns mediam menos de 50 cm (Compsognato), outros podiam chegar a altura de 10 metros (Argentinossauro).

Embora a palavra dinossauro signifi-que "lagarto terrível", esses animais não eram lagartos, e sim répteis, com uma postura ereta distinta não encontrada em lagartos. 


Durante a primeira metade do século 20, a maior parte da comunidade científica acreditava que os dinossauros eram lentos e sem inteligência, no entanto, a maioria das pesquisas realizadas desde a década de 70 indicaram que estes animais eram ágeis, com elevado metabolismo e com numerosas adaptações para a interação social, com certos grupos, principalmente os terópodes, sendo considerados os animais mais inteligentes de todos os tempos.

O primeiro dinossauro a ser descrito foi o Megalossauro em um trabalho publicado por William Buckland em 1824, apesar de que o naturalista Gideon Mantell já havia descoberto em 1822 o fóssil de um Iguanodonte, mas somente publicou a descrição em 1825. 

Objetivos:
a)    Conhecer os dinossauros, tipos, tamanhos, alimentação, reprodução, habitat e curiosidades sobre esses animais.
b)    Representar os dinossauros com papéis utilizando diferentes técnicas e materiais expressivos.

    
Atividade 01 - Paisagens com dinossauros

 

Material: Ecotela, Bloco Ecocores 21 cores, Bloco Criativo, tesoura, pincel de cerdas duras / chato, olhos móveis, Acrylic Colors ou Guache, Big Caneta Hidrográfica preta, Crystal Cola Brilliant vermelha, Cola Branca e Tempera Guache Glitter (Acrilex).
Modo de fazer:
a)    Monte a Ecotela conforme as instruções da embalagem.
b)    Pinte com Tinta Acrylic Colors e Tempera Guache Glitter do lado côncavo e do lado convexo. Técnica de pintura chapiscada com manchas.
c)    Recorte no papel Ecocores 21 cores e papéis do bloco Criativo: tronco, folhas do coqueiro, pedras, dinossauros, etc. Cole os olhos móveis.
d)    Faça os contornos nos dinossauros com a Big Caneta Hidrográfica preta. Cole sobre a Ecotela pintada. Monte uma paisagem de cada lado da Ecotela.
e)    Dê acabamento com Crystal Cola.

Atividade 02 – Dinossauros com CD

Material: Bloco Ecocores Lumi e Ecocores 21 cores, olhos móveis, tesoura, cola branca, Big Caneta Hidrográfica preta e CD.

Modo de fazer: 
a)    Criação do dinossauro – Peça aos alunos que pesquisem sobre os dinossauros, que cada um risque sobre uma folha qualquer o contorno do CD e, a partir dele, desenhe rabo, cabeça e patas dos dinossauros. 
b)    Recorte as partes nos papéis Ecocores 21 cores e Ecocores Lumi. Faça os detalhes com os papéis em tons mais escuros e cole sobre o dinossauro.
c)    Cole as partes do dinossauro no CD (corpo). Faça os detalhes com a Big Caneta Hidrográfica preta.
d)    Com os dinossauros prontos monte um painel ou móbile. 

Atividade 03 – Brinquedo – Dinossauro de pau

Material: papelão, papel colorset amarelo, Bloco Ecocores Textura Visual, olhos móveis, cola branca, tesoura e cabo de vassoura.

Modo de fazer:
a)    Faça o desenho da cabeça de um dinossauro, numa cartolina. Recorte. Risque no papelão (2x) e recorte. Cole as duas partes do papelão nas laterais deixando uma abertura para encaixar o pau de vassoura.
b)    Por cima do papelão cole o papel colorset dos dois lados. 
c)    Faça os detalhes com o papel Ecocores Textura Visual. Cole os olhos móveis.
d)    Encaixe o cabo de vassoura na cabeça do dinossauro e deixe a criançada brincar.

Atividade 04 – Dinossauros – Montagem tridimensional

 
Material: caixa de papelão, papel kraft, Bloco Ecocores 21 cores, Ecocores Textura Visual, Big Caneta Hidrográficas preta, olhos móveis e tesoura. 

Modo de fazer:
a)    Recorte a caixa de papelão deixando-a com o fundo e as quatro laterais. 
b)    Cubra por dentro e por fora com o papel Ecocores 21 cores, azul e verde. Recorte nuvens com o papel branco e cole sobre o céu. Recorte troncos de árvores e copa e cole. Cole nuvens, flores, etc.
c)    Recorte vários dinossauros com papel colorset ou papel Ecocores Textura Visual. Faça os contornos com a caneta hidrográfica preta, cole os olhos móveis e cole sobre o fundo da caixa, na borda inferior ou nas “pedras” feitas com papel kraft.

Encaminhamento do trabalho:
a)    Passe o filme “Caminhando com Dinossauros” ou “Em busca do Vale Encantado” para os alunos. No final do filme converse com eles sobre as impressões que tiveram dos dinossauros.
b)    Fale sobre as diferenças de tamanho, de formatos, alguns são dóceis outros mais agressivos enfim, questione-os sobre tudo o que viram.
c)    Proponha que as crianças desenhem dinossauros, recortem, colem e montem um cenário onde os dinossauros viviam. Eles poderão também fazer móbiles, painéis ou juntar os dinossauros e criar uma história para ser encenada com Teatro de Fantoches onde cada dinossauro é um personagem.
Técnicas trabalhadas:
- Pintura, montagem tridimensional, recorte e colagem

Conteúdos trabalhados:
- Mundo animal – Dinossauros
- História – Os primeiros habitantes da terra.
- Linhas, formas, cores, proporção, sobreposição, bi e tridimensão, volume, planos e perspectiva.

Obs: Participação – Rosimeire Cinquetti – Praia Grande – SP.
                                                                                          Ivete Raffa
                                                                             Arte educadora e Pedagoga
                                                                            www.iveteraffa.blogspot.com.br

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